Bolsa para docentes inglês escola pública USA
postado por Carla Reichmann @ 04:56
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Grupo de Pesquisa Reflexo
Situado no campo da Linguística Aplicada, o grupo de pesquisa CNPq intitulado "Retextualizações de Práticas, Histórias e Trajetórias de Formadores e Professores de LE (REFLEXO) constituiu-se em 2006 na Pós-Graduação em Lingüística (PROLING, UFPB). Focalizando narrativas de formação e construções identitárias, objetivamos ressignificar práticas de letramento e formação de professores de inglês como língua estrangeira e desenvolver parcerias universidade-escola.
quarta-feira, 18 de agosto de 2010
terça-feira, 3 de agosto de 2010
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